Situation professionnelle
Souhait professionnel
- Environnement, Traitement des déchets, eau
- Production d'énergie, Extraction
Expériences professionnelles
Employé - projet fondecyt 1180785 glacier climate interactions in south america
Projet FONDECYT , Santiago - CDD
De Juillet 2021 à Septembre 2021
▪ Obtenir le bilan de masse en surface d'un glacier de Patagonie chilienne afin de réaliser une gestion correcte des ressources hydriques du territoire.
Stagiaire - direction des travaux portuaires dans le ministère des travaux publics à santiago.
Ministère Chilien des Travaux Publics , Santiago - Stage
De Décembre 2020 à Février 2021
▪ Exécution d’un modèle d´évacuation pédestre pour calculer les temps d'évacuation face aux tsunamis dans des zones inondables afin d’améliorer les mesures de sécurité face aux tsunamis.
▪ Exécution d’un modèle côtier pour obtenir l'érosion/accrétion sur les côtes chiliennes afin d'implémenter les infrastructures visant à réduire l’érosion des côtes.
Formations complémentaires
Cours de Français langue étrangère - Université de Lille
Université de Lille
2021 à 2023
Histoire, littérature, culture française et méthodologie du travail universitaire français.
Bac + 5 en géographie
Université Australe du Chili
2016 à 2021
Mémoire Académique - Application du modèle COSIPY pour calculer le bilan de masse en surface du Glacier Mocho-Choshuenco dans la Patagonie chilienne.
Aménagement du territoire, évaluation de l’impact environnemental, problèmes environnementaux, écologie et conservation, gestion de projets et politiques publiques.
Programme d’échange
Université de São Paulo, Brésil
2019 à Aujourd'hui
Géographie agraire, lutte pour la terre, géographie d'Amérique du Sud et Inégalités sociales.
Baccalauréat scientifique humanistique
Lycée Armando Robles Ribera au Chili (Valdivia)
2015 à Aujourd'hui
Master en Politique, Écologie et Soutenabilité (4e année)
Sciences Po Lille
2023 à 2024
Mémoire Académique - Une nouvelle menace pour la préservation et la conservation des zones naturelles dans le Nord de la France : Les feux d’espaces naturels dans le département de l’Oise.
Transition écologique, Environnement, Énergie, Climat, Économie écologique et Politiques écologique
Parcours officiels
Langues
Français - Courant
Espagnol - Langue maternelle
Portugais - Courant
Anglais - Technique
Italien - Notions
Compétences
Centres d'intérêt
- ▪ Sports : Football
- Randonnée
- Salle de sport et Braeak Dance. // ▪ Voyages (vers la nature) : Aux montagne
- aux forêt
- aux volcans
- aux glaciers
- aux laques et aux fjords. // ▪ Conférences : Conservation de la nature
- Transition écologique et énergétique
- Sécurité alimentaire et énergétique
- Espèces exotiques envahissantes et Mobilité durable.
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